Percorso didattico:

L'interessante percorso didattico si è sviluppato quasi interamente in digitale, considerate le ripetute chiusure dovute all'emergenza Covid-19. Questo ha permesso di usufruire dell'interessante materiale digitale fornito ( video, infografiche, database )E' per questo che lo stesso prodotto creativo finale, è stato realizzato utilizzando un applicativo che ha permesso di rendere oltremodo giocoso l'elaborato. https://view.genial.ly/608f20c5598ae00d1f90a509/video-presentation-pixel-universe Questo il miglior modo per fruirne. Relativamente al percorso, gli alunni hanno trovato interessanti sia le informazioni storiche, sia quelle relative alla modalità di rilevazione dei dati. Durante il percorso ogni alunno ha realizzato un libricino contenente le informazioni acquisite. Il percorso, così come suggerito, è stato suddiviso in due tappe, per questo, il badge che è stato loro donato, riporta, oltre alla titolo di "ESPERTI ISTAT"anche due stelline, simbolo dell'impegno profuso sia per le Censigare che per le ricerche condotte, funzionali al lavoro conclusivo. Diverse le ricadute positive: significativi agganci al percorso di matematica e all'alfabetizzazione digitale. Entusiasmante la risposta degli alunni che riportavano di aver ascoltato al Tg le info riferite dall'Istat.