Percorso didattico:

Dopo il Censigare, attraverso un brainstorming, la classe ha fatto emergere la tematica su cui concentrarsi per realizzare un progetto creativo da offrire a coetanei e adulti. I ragazzi hanno scelto il tema attuale della tecnologia, rappresentato simbolicamente dalla diffusione di internet nelle famiglie della Lombardia, regione in cui risiedono, dal loro anno di nascita al 2020. Dal punto di vista organizzativo, gli alunni hanno concordemente stabilito i diversi ruoli da ricoprire, suddividendosi in tre gruppi: il primo con funzioni di ricerca ed analisi dei dati ISTAT con successiva costruzione di grafici, uno incaricato di stendere il testo da sottoporre alla classe e un terzo gruppo responsabile della veste grafica e della produzione di immagini originali e rappresentative. Grazie ad rivisitazione in chiave moderna del celebre Sherlock Holmes, gli alunni con i loro avatar (creati proprio per il progetto), hanno aiutato l’investigatore nel suo viaggio nel tempo. L’ampia diffusione di internet e delle tecnologie, parallelamente al diminuire dei rapporti sociali “reali” e non virtuali, porta il lettore a riflettere sull’uso consapevole dei nuovi strumenti digitali e ai pericoli della Rete. Una voce audio accompagna nel viaggio, in un’ottica inclusiva, gli amici non vedenti.