Percorso didattico:

Il percorso svolto in classe con la professoressa si è articolato con una prima parte teorico-descrittiva relativa all’importanza storica della raccolta ed analisi dei dati demografici. Successivamente abbiamo provato a leggere tabelle e grafici diversi per riflettere sulla significatività di alcune caratteristiche evidenziate, come per esempio come sono cambiate le piramidi d’età nel tempo o i gradi di istruzione della popolazione. Ci siamo poi allenati per le Censigare ed infine, il lavoro più corposo è stata la preparazione dell’infografica. Divisi in gruppo abbiamo imparato ad accedere alla banca dati ISTAT per selezionare i dati che ci interessavano maggiormente per procedere in seguito alla elaborazione degli stessi calcolando anche le percentuali. Abbiamo poi utilizzato un’applicazione gratuita per scegliere un modello di infografica che fosse accattivante. Detto ciò speriamo che il nostro lavoro vi possa piacere e grazie per questa possibilità.